Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Contoh Diskusi Tentang Kebersihan Lingkungan Sekolah


Contoh Diskusi Tentang Kebersihan Lingkungan Sekolah

contoh pembahasan dalam diskusi dalam Meningkatkan kebersihan lingkungan sekolah.

Daftar Isi

1. contoh pembahasan dalam diskusi dalam Meningkatkan kebersihan lingkungan sekolah.


Upaya yang dapat kita lakukan dalam meningkatkan kebersihan sekolah adalah :
1.Diadakan piket dari setiap kelas 
2.Setiap hari jumat seprti diadakan : Jum'at bersih 
3.Membuang sampah pada tempat nya 
Semoga membantu ;)









kita harus memulainya dengan kita sendiri dulu. di sekitar kita udah bersih blom

2. yang bukan termasuk contoh kerjasama di sekolah adalah a diskusi kelompok B mengerjakan ulangan C melaksanakan piket kelas D membersihkan lingkungan sekolah tolong bantuannya​


Jawaban:

B mengerjakan ulangan

Jawaban:

B. Mengerjakan ulangan

Penjelasan:

Ulangan harus sendiri sendiri dong, masa kerjasama sih

Semoga membantu ya :)


3. berikut ini contoh interaksi sosial di lingkungan sekolah,kecuali...A.mengikuti kegiatan lomba yang diadakan sekolah B.bertanya kepada guru juga tidak mengerti C. diskusi bersama teman-teman di sekolah D.mengikuti kerja bakti bersih desa​


Jawaban:

D.Mengikuti kerja bakti bersih desa

Jawaban:

D.mengikuti kerja bakti bersih desa


4. Kerjakan soal-soal berikut dengan teman sebelahmu!1. Tuliskan masing-masing dua contoh kerja sama di rumah, sekolah, dan lingkunganmasyarakat!2. Bacalah cerita berikut, lalu diskusikan pertanyaan yang diberikan bersama temansebelahmu!Menanam Tanaman Obat di kebun SekolahPada hari Jumat pagi, siswa di kelas Dedi berkebun bersama Mereka akanmenanam tanaman obat di kebun sekolah ibu guru membagi tugas dengan adil.Penjaga sekolah menyiapkan lahan dan mencangkul tanah. Ibu guru menyiapkanmenanam bibit dan menyiram bibir Mereka juga membersihkan rumput yang dapatmengganggu pertumbuhan tanaman obatDedi dan teman-teman sekelasnya bertugas merawat tanaman. Mereka menyiramtanaman setiap hari. Tanaman juga dipupuk dan dibersihkan dari gangguan gulma(tumbuhan pengganggu). Tanaman obat di kebun sekolah Dedi tumbuh dengan subur,a. Apakah Dedi dan teman-temannya telah menunjukkan sikap bekerja sama? Jikaya, apa manfaat kerja sama yang dilakukan Dedi dan teman-temannya?b. Apa yang terjadi jika mereka tidak bekerja sama?C. Bagaimana sebaiknya sikap Dedi jika ada temannya yang tidak mau bekerja samaltemanmu pernah bekerja sama?​


Jawaban:

1.Berdiskusi bersama teman dalam upaya memecahkan suatu permasalahan.Gotong royonh dalam membersihkan sampah di lingkungan sekolah.Melaksanakan piket kelas bersama.Membuat kelompok belajar bersama.Mematuhi tata tertib di sekolah


5. 1. Sermboyan bangsa Indonesia yang memiliki makna persatuan dan kesatuan adalah2. Membersihkan kelas akan cepat selesai jika dikerjakan3. Kesatuan bangsa dapat diwujudkan dengan cara menjalin antarsuku bangsa, budaya,dan agama yang ada di Indonesia4. Persatuan dan kesatuan antar umat beragama membuat hidup menjadi5. Meskipun hasil diskusi tidak sesuai dengan pendapat kita, sikap kita sebaiknya6. Landasan ideologi atau falsafah persatuan dan kesatuan bangsa adalah pancasila sıla ke7. kerukunan dalam keluarga tercipta apabila adanya sikap saling8. Lingkungan menjadi bersih apabila kita tidak sembarangan dalam membuang9 Menjaga kebersihan kelas adalah tanggung jawab10 PON adalah singkatan dari1. Apa dampak yang akan terjadi apabila tidak ada persatuan dan kesatuan?2. Tuliskan 2 contoh pelaksanaan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah!3. Tulislah asal suku bangsa ayah dan ibumu?4. Bagaimana sikap kita saat melihat tetangga terkena musibah?5. Tuliskan 2 contoh pelaksanaan persatuan dan kesatuan di rumah!​


Jawaban :

1. Bhineka Tunggal Ika

2. Secara bersama sama

3. Antar suku bangsa, budaya, dan agama yang ada di Indonesia. (sudah dijawab)

4. Tenteram

5. Menghormati dan menghargai pendapatnya

6. Sila ke 3

7. Menghargai dan menghormati

8. Sampah

9. Seluruh siswa kelas

10. Pekan Olahraga Nasional

1. Terjadi perpecahan, hidup tidak nyaman dan tenang.

2. Ikut melaksanakan kerja bakti di lingkungan sekolah, saling menghargai sesama teman, tidak membeda bedakan teman meskipun berbeda agama, ras, suku, budaya.

3. tergantung asal daerah

4. Membantu tetangga saat terkena musibah

5. Membantu ibu memasak, membantu ayah mencuci mobil, ikut membersihkan rumah bersama keluarga.


6. TUGAS MANDIRI 2.4Silahkan kalian untuk menuliskan contoh-contoh perilaku yang mencerminkan upayamenegakkan nilai-nilai demokrasiA. Dalam kehidupan di lingkungan keluarga1. Tidak Memaksakan kehendak kepada anggota keluarga lain2.3.5.B. Dalam kehidupan di lingkungan sekolah1 Aktif dalam kegiatan diskusi di kelas2.345C. Dalam kehidupan di lingkungan masyarakatIkut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan2345D. Dalam kehidupan di lingkungan bangsa dan bernegara1 Mendukung kelancaran proses pemilihan umum2.345​


Jawaban:

A

1.Menghormati dan meyayangi sesama anggota keluarga.

2. Mematuhi nasihat dan perintah kedua orang tua.

3. Menghargai adanya tiap perbedaan sesama anggota keluarga.

4. Saling mengasihi sesama anggota keluarga.

B

1. Selalu mentaati tata tertib sekolah dengan baik.

2. Selalu menghormati warga sekolah ( siswa, guru, staf dan karyawan ).

3. Mencegah tindakan anarkis di sekolah, seperti merusak fasilitas umum di sekolah.

4. Tidak ikut-ikutan melakukantawuran,membully, melecehkan, dan menghina teman

C

1. Menghargai pendapat orang lain ( Misal : saat rapat desa / rapat RT ) dan berkomunikasi dengan baik, sopan dan santun.

3. Mengembangkan sikap tenggang rasa di masyarakat.

4. Membantu tetangga atau anggota masyarakat yang sedang membutuhkan.

5. Menghormati hak-hak tetangga dalam kehidupan bermasyarakat.

D

1. Memahami dan mentaati setap instrumen HAM yang berlaku.

2. Tidak membuat kerusuhan dan provokasi yang dapat memecah belah kerukunan umat beragama di indonesia.

3. Tidak ikut melakukan segala bentuk terorisme yang mengancam banyak umat.

4.Mencegah segala bentuk aksi separatisme yang dapat mengancam keutuhan bangsa dan negara.


7. setelah mengamati contoh logo di atas sekarang dan janganlah logo sesuai keinginanmu kamu dapat memulai dengan merancang lebih individu terlebih dahulu langkah-langkah yang perlu kamu lakukan adalah sebagai berikut 1 pilih tema yang kamu inginkan misalnya tentang persahabatan kebersihan sekolah kelompok pencinta lingkungan kelompok pencinta seni dan lain-lain 2 buat simbol atau gambar yang mewakili tema 3 tulis kata atau kalimat yang mewakili tema 4 tulis arti dari simbol gambar dan warnai logo diskusi logo yang telah kamu buat secara berpasangan​


Teks deskripsi adalah salah satu jenis teks yang berfungsi menggambarkan suatu objek secara detail dan terperinci sehingga seolah-olah pembaca dapat mengetahui objek secara langsung. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa contoh langkah-langkah membuat logo antara lain sebagai berikut:

Tema tentang persahabatan.Simbol atau gambar yang mewakili tema yaitu berupa gambar tangan yang saling menggenggam.Kata atau kalimat yang mewakili tema yaitu sahabat sejati.Arti dari simbol gambar dan warna logo yaitu orange artinya kenangan manis, hitam artinya langgeng, dan putih artinya keterbukaan.

Pembahasan:

Ketika kita akan membeli suatu produk tertentu, biasanya terdapat logo pada produk tersebut. Logo termasuk salah satu contoh dari teks deskripsi. Teks deskripsi adalah salah satu jenis teks yang berfungsi menggambarkan suatu objek secara detail dan terperinci sehingga seolah-olah pembaca dapat mengetahui objek secara langsung. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa contoh langkah-langkah membuat logo antara lain sebagai berikut:

Tema tentang persahabatan.Simbol atau gambar yang mewakili tema yaitu berupa gambar tangan yang saling menggenggam.Kata atau kalimat yang mewakili tema yaitu sahabat sejati.Arti dari simbol gambar dan warna logo yaitu orange artinya kenangan manis, hitam artinya langgeng, dan putih artinya keterbukaan.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian teks deskripsi brainly.co.id/tugas/3721165Materi tentang ciri-ciri kebahasaan teks deskripsi brainly.co.id/tugas/30579841Materi tentang jenis-jenis teks deskripsi berdasarkan objek brainly.co.id/tugas/31687294

Detail jawaban

Kelas: 9

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Mendeskripsikan Sesuatu

Kode: 9.1.2

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3


8. 1.Kegiatan yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai suatu tujuan tertentu yang telah disepakati bersama disebut … *A. kerja samaB. kerja rodiC. kerja paksaD. kerka keras2. Contoh kegiatan kerja sama di lingkungan sekolah adalah ... *A. ronda malam dan kerja baktiB. piket dan ronda malamC. kerja kelompok dan kerja baktiD. kerja kelompok dan piket kelas3. Contoh kerja sama dalam menjaga kebersihan lingkungan masyarakat adalah ... *A. piketB. diskusi kelompokC. siskamlingD. kerja bakti4. Contoh kegiatan kerja sama dalam keragaman agama yang ada di lingkungan sekitar adalah ... *A. bekerja sama melaksanakan acara kemerdekaanB. bekerja sama membersihkan selokanC. bekerja sama membersihkan rumah ibadahD. menghargai teman yang memiliki pendapat lain5. Contoh sikap yang dapat menjaga persatuan dan kesatuan adalah … *A. mengganggu teman yang beribadahB. mencela teman yang berbeda sukuC. meminta maaf jika melakukan kesalahanD. tidak menghargai pendapat teman​


Jawaban:

1. A

2. D

3. D

4. C

5. C

Penjelasan:

maaf kalau ada yang salah

Jawaban:

1.a

2.d

3.d

4.a

5.c

Penjelasan:

Semoga bermanfaat:)


9. Tuliskan hasil diskusi kalian di bawah ini!NoSikap Rukun, Contoh Kegiatan, dan Manfaat... 1. Menjaga hubungan baik2.Saling Membantu3. Belajar Bersama4. Membersihkan LingkunganSekolah​


Jawaban:

1 smapi empat jawabanya

Penjelasan:

Ya kan itu ada semuanya jawabannya


10. 11. Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama dan kepercayaan merupakan salah satu perwujudan nilai Pancasila. Yaitu sila.... A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat 12. Mengenakan masker saat diluar rumah merupakan bentuk tindakan yang mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi hal ini merupakan bentuk perwujudan Pancasila, yaitu sila.... A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Kelima 13. Mengenakan barang-barang produk Indonesia adalah bentuk pengamalan akan sikap cinta kepada tanah air merupakan salah satu bentuk pengamalan Pancasila, yaitu sila... A. Ketiga B. Kedua C. Kelima D. Keempat 14. Berikut ini salah satu contoh perwujudan nilai kerakyatan pada sila keempat adalah.... A. Saling menghargai antara pemeluk agama B. Tidak memaksakan kehendak saat musyawarah C. Mengembangkan sikap cinta produk local D. Bergaul dengan siapa saja tanpat membedakan 15. Salah satu contoh perwujudan nilai keadilan pada sila kelima adalah.... A. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan B. Tidak menyalahgunakan fasilitas umum C. Suka melakukan pemborosan dan gaya hidup mewah D. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia 16. Penerapan nilai Pancasila antara orang tua dan anak merupakan perwujudan dalam lingkungan.... A. Keluarga B. Sekolah C. Masyarakat D. Bernegara 17. Mengerjakan tugas rumah bersama-sama merupakan salah satu bentuk contoh pengamalan nilai Pancasila pada lingkungan.... A. Sekolah B. Pekerjaan C. Keluarga D. Pertemanan 18. Contoh perwujudan pengamalan nilai-nilai pancasila dalam lingkungan sekolah.... A. Saling menghormati sesama anggota keluarga B. Mengerjakan tugas dan mengumpulkan dengan tepat waktu C. Dalam diskusi selalu mengutamakan kepentingan bersama D. Mencintai produk – produk dalam Negara 19. Setiap pemuda-pemudi selalu bersemangat mengikuti kegiatan karang taruna untuk membangun kegiatan positif di lingkungannya. Penyelenggaraan organisasi Karang Taruna merupakan bentuk pengamalan nilai pancasila pada..... A. Lingkungan sekolah B. Lingkungan Negara C. Lingkungan keluarga D. Lingkungan masyarakat 20. Ketika ditempat umum Ani selalu menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempat yang telah disediakan. Dari contoh tindakan Ani termasuk dalam wujud pengamalan nilai Pancasila pada lingkungan.... A. Keluarga B. Negara C. Sekolah D. Masyarakat


Jawaban:

11. b

12. c

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. d

20. d


11. Kerjakan soal soal berikut dengan teman sebelahma 1. Tuliskan masing masing dua contoh kerja sama di rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat 2. Bacalah cerita berikut, lalu diskusikan pertanyaan yang diberikan bersama tema sebelahmutMenanam Tanaman Obat di Kebun Sekolah Pada hari Jumat pagi, siswa di kelas Dedi berkebun bersama. Mereka akan menanam tanaman obat di kebun sekolah. Ibu guru membagi tugas dengan adil. Penjaga sekolah menyiapkan lahan dan mencangkul tanah. Ibu guru menyiapkan bibit tanaman obat dan mencampur tanah dengan pupuk. Dedi dan teman-temannya menanam bibit dan menyiram bibit. Mereka juga membersihkan rumput yang dapat mengganggu pertumbuhan tanaman obat. Dedi dan teman-teman sekelasnya bertugas merawat tanaman. Mereka menyiram tanaman setiap hari. Tanaman juga dipupuk dan dibersihkan dari gangguan gulma (tumbuhan pengganggu). Tanaman obat di kebun sekolah Dedi tumbuh dengan subur a Apakah Dedi dan teman-temannya telah menunjukkan sikap bekerja ya, apa manfaat kerja sama yang dilakukan Dedi dan teman-temannya? sama? Jika b. Apa yang terjadi jika mereka tidak bekerja sama? c Bagaimana sebaiknya sikap Dedi jika ada temannya yang tidak mau bekerja sama?3.Apakah kamu dan teman-temanmu pernah bekerja sama merawat tanaman di kebun atau taman sekolah? a. Jika pernah, tuliskan pengalamanmu bekerja sama merawat kebun sekolah! Menurutmu, apa yang terjadi jika kamu dan teman-temanmu tidak bekerja samal b. Buatiah rencana kegiatan berkebun bersama teman-temanmu! Buatlah pembagian tugas dengan adill Tulislah di buku tugasmu!​


Jawaban:

No. 1 = dirumah, disekolah, lingkungan masyarakat

Penjelasan:

dirumah = bersama sama membersihkan rumah

disekolah = piket kelas

lingkungan masyarakat = kerja bakti


12. 1. a Tuliskan masing-masing contoh penerapan persatuan dan kesatuan di lingkunganrumah sekolah dan masyarakatb. Apa manfaat persatuan dan kesatuan tersebut?2. Amatilah gambar-gambar berikut dengan saksama! Selanjutnya, diskusikanpertanyaan yang diberikan!А. bergotong royong membersihkan lingkungan B. kegiatan upacara C. main bola a. Tuliskan penerapan nilai persatuan dan kesatuan pada kegiatan tersebut!b. Apa manfaat persatuan dan kesatuan pada kegiatan tersebut?c. Menurutmu, apa yang terjadi jika nilai persatuan dan kesatuan tidak diterapkanpada kegiatan tersebut?​


Jawaban:

1.a.rumah=saling membantu ortu dan kakak atau adik yang membutuhkan

masyarakat=membantu tetangga yang kesusahan

b.manfaatnya agar kita bisa lebih dekat dengan keluarga dan masyarakat

2.a.saling membantu membersihkan lingkungan

b.menumbuhkan rasa cinta tanah air yang tinggi

c.akan mengalami kekalahan pda team

Penjelasan:

maaf kalo salah


13. Zaki merupakan siswa dari salah satu sekolah swasta SMK di Sumedang, Zaki merupkan siswa yang sangat rajin dalam belajar dan berbakti terhadap ke dua orangtuanya. Zaki mempunyai seorang adik perempuan bernama Hanum yang masih SD kelas 1, Zaki akan selalu membimbing adiknya dalam hal apapun. Dalam beribadah Zaki tidak pernah lupa seperti waktu adzan, dia akan bergegas mengambil air wudhu. Zaki dalam lingkungan keluarganya pun akan senantiasa membantu kedua orangtuanya seperti membantu ibunya belanja dan membersihkan lingkungan, serta membantu ayahnya dalam bekerja yang berprofesi sebagai pengrajin kayu. Zaki memiliki tetangga yang berbeda agama, berbeda ras namun keluarga Zaki memiliki toleransi tinggi seperti contoh Zaki akan memberikan makanan opor ayam ketika di hari raya, serta Zaki akan selalu ikut serta dalam kegiatan Jum’at bersih di lingkungannya. Zaki di kelas menjadi siswa teladan dan memiliki jiwa pemimpin yang baik, dia sering menjadi pemimpin diskusi apabila terjadi kesalahan pahaman. Pertanyaan : Analisislah nilai-nilai Pancasila yang terdapat dalam kehidupan Zaki!​


Jawaban:

Sila 1: Zaki selalu rajin beribadah tanpa menunda nunda

Sila 2: Zaki selalu membantu ibunya, ayahnya, adiknya, dan orang lain

Sila 3: Zaki tidak pernah membeda bedakan tetangganya yang berbeda agama dan ras

Sila 4: Zaki tau bagaimana cara berdiskusi dengan baik tanpa adanya kesalahpahaman/Zaki tau cara meredakan kesalahpahaman

Sila 5: Zaki tidak pernah pelit dalam membimbing adiknya/ berbagi ilmu kepada adiknya

maaf kalau tidak tepat atau salah ya


14. contoh membiasakan perilaku sesuai dengan sila ke-3 dalam kehidupan sekolah adalaha. gotong royong membersihkan lingkungan b. menggunakan bahasa dengan baik dan benar c. mengadakan diskusi kelompokd. melaksanakan ibadah secara bersama sama​


Jawaban:

A. gotong royong membersihkan lingkungan

Penjelasan:

supaya lingkungan kita menjadi bersih tanpa ada sampah di selokan atau di mana saja


15. Contoh kerja sama di lingkungan sekolah adalah.... A) kerja bakti membersihkan lingkungan desaB) membantu ayah mencuci kendaraanC) membereskan meja belajar bersama ibuD) menghargai perbedaan pendapat saat diskusi bersama teman​


Jawaban:

Jawaban:d

Penjelasan:

maaf kalau salah

D. Menghargai perbedaan pendapat saat diskusi bersama teman


Video Terkait


Posting Komentar untuk "Contoh Diskusi Tentang Kebersihan Lingkungan Sekolah"